Web tabanlı 3D etkileşimli içerikler, öğrenmeyi deneyim haline getirerek hem öğrenci motivasyonunu artıran hem de veri temelli eğitim süreçlerine katkı sunan yenilikçi bir çözümdür.
Açık uçlu soruların yapay zekâ ile değerlendirilmesi, öğrencinin düşünme becerilerini objektif, hızlı ve kişiselleştirilmiş biçimde analiz ederek eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerine yenilikçi bir boyut kazandırmaktadır.
Eğitsel içerikler, yüz yüze eğitimde öğrenme ortamlarını zenginleştirerek öğrencinin katılımını, motivasyonunu ve derinlemesine öğrenmesini destekleyen vazgeçilmez bir öğretim aracıdır.
Eğitsel içerik geliştirme, teknik araçlardan çok pedagojik bilgiye dayanan bir süreç olup, kalıcı ve etkili öğrenme için eğitim kökenli uzmanların katkısıyla tasarlanmalıdır.
Eğitsel içeriklerin etkili, işlevsel ve sürdürülebilir olabilmesi için pedagojik bilgi birikimiyle tasarlanması, öğrenme sürecinin kalitesini ve verimliliğini doğrudan artıran temel bir gerekliliktir.
Oyunlaştırma stratejileri, özellikle uzaktan eğitimde öğrencinin derse ilgisini ve motivasyonunu artırarak öğrenme sürecini daha etkileşimli, kalıcı ve sürdürülebilir hale getiren güçlü bir yaklaşımdır.
Yüksek maliyetli VR/AR çözümlerine kıyasla, SCORM tabanlı 3D etkileşimli içerikler; erişilebilirliği, donanım gerektirmemesi ve öğrenme yönetim sistemleriyle uyumu sayesinde eğitimde daha sürdürülebilir ve uygulanabilir bir alternatif sunmaktadır.